miércoles, 25 de mayo de 2016

ENFOQUE COGNOSTIVO

Este enfoque concibe al aprendizaje como el proceso que modifica el sistema cognositivo humano con el fin de incrementar, de manera más o menos irreversible su ejecucioón posterior en varias tareas.
CARACTERÍSTICAS
Los resultados del aprendizaje dependen del tipo y calidad de la información recibida
El aprendizaje es un proceso activo que construye, transforma o modifica las estructuras mentales.
El conocimiento esta organizado en bloques de estructuras mentales y procedimientos
El aprendiz es un sujeto activo




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